我们家弟弟是一个ADHD的孩子
现在是小三生，当然这种孩子是需要付出更多心力
去导正他的……
学校的老师让我觉得他的个人EQ并不是很好
当然我也知道孩子也是有问题
1上次老师在联络簿上写"管不住自己，课中站起来说话"
我问了孩子，他告诉我，因为老师发问，他一直有举手但
是老师就是不叫他。我也知道他站起来是不对的，但是老师
是不是多鼓励他一点……
2今天是运动会，因为他都会乱跑，第一次趣味竞赛他跑不见了
我当下马上叫爸爸去找人，人找回来了老师确是用很不削眼神看
着爸爸(爸爸告诉我的，另外通常男生对态度这种东西是不会太计较的)
当然老师也是有唸他一下，接下来的接力赛我们也怕他乱跑就一直看他
到了要上场的时间，我们赶快叫他过去，他也是用跑的过去
过去后人家已经在集合了，老师确告诉他，你不用上场了
因为为集合时他不在，当下我也跟老师说明，孩子是跟我们在一起
结果她还是不让他上场……这就算了，还一直骂他没时间关念有的没有的
我就已经说明，孩子是和我们在一起，而且离比赛也还有一小段时间，有必要这样子吗??
孩子也期待这个比赛，我们当父母的也期待着孩子的竞赛
但就因为这样子我们所以的期待都落空了，当然失望的不只是孩子
还有我们
我觉得老师一直对孩子很有意见，自从孩子发生乱跑的事情后
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